โครงการ GLOBE: ความน่าเชื่อถือและหลักสูตรมาตรฐานโลก

• การนำกรอบการดำเนินงานของโครงการ GLOBE (Global Learning and Observations to Benefit the Environment) มาปรับใช้ ถือเป็นการสร้างความได้เปรียบเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญอย่างยิ่ง โครงการ GLOBE เป็นโครงการด้านวิทยาศาสตร์และการศึกษานานาชาติที่ได้รับการยอมรับทั่วโลก โดยได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานชั้นนำของสหรัฐอเมริกา เช่น องค์การบริหารการบินและอวกาศแห่งชาติ (NASA), มูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ (NSF), และองค์การบริหารมหาสมุทรและชั้นบรรยากาศแห่งชาติ (NOAA)  การเข้าร่วมเป็นส่วนหนึ่งของโครงการนี้จึงเป็นการสร้างความน่าเชื่อถือทางวิทยาศาสตร์ให้กับกิจกรรมของท่านได้ในทันที

• โครงสร้างหลักของโครงการ GLOBE ที่แบ่งการสำรวจโลกออกเป็น 4 ระบบภาค (Earth Spheres) ได้แก่ บรรยากาศภาค (Atmosphere), ธรณีภาค (Pedosphere หรือ ดิน), อุทกภาค (Hydrosphere), และชีวภาค (Biosphere)

• หลักสูตรทั้ง 6 ค่ายได้รับการออกแบบให้มีความต่อเนื่องและส่งเสริมพัฒนาการของผู้เรียนอย่างเป็นลำดับขั้น โดยมีเป้าหมายเพื่อนำนักเรียนเดินทางจากทักษะพื้นฐานไปสู่ทักษะการคิดวิเคราะห์ที่ซับซ้อนขึ้น

• ระดับประถมศึกษา (ป.4-ป.6): The Environmental Explorer (นักสำรวจสิ่งแวดล้อม)

• ในระดับนี้จะเน้นการสร้างทักษะพื้นฐานที่สำคัญ ได้แก่ การสังเกตอย่างละเอียด การจำแนกประเภท การใช้เครื่องมือง่ายๆ ในการวัด และการทำความเข้าใจว่าโลกประกอบด้วยระบบภาค (Sphere) ที่แตกต่างกัน กิจกรรมส่วนใหญ่จะเป็นเชิงคุณภาพ (Qualitative) เพื่อให้นักเรียนได้สัมผัสและเชื่อมโยงกับธรรมชาติรอบตัวโดยตรง

• ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-ม.3): The Environmental Analyst (นักวิเคราะห์สิ่งแวดล้อม)

• ในระดับนี้จะเน้นการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ โดยเปลี่ยนไปสู่การวัดเชิงปริมาณ (Quantitative) ที่ต้องการความแม่นยำและทำซ้ำได้ การทำความเข้าใจความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลระหว่างระบบภาคต่างๆ (แนวคิด 

กิจกรรม